各院部：

为深入贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》，充分发挥科研引领职业教育改革发展的重要作用，培育省级优秀教育教学成果，为吉林省职业教育高质量建设提供智力支持和科研贡献，不断发挥教学改革课题研究在推进吉林省现代职业教育体系建设改革，打造技能强省，为我省深入实施“一主六双”高质量发展战略提供技能人才支撑的作用。根据《吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题暂行管理办法》（吉教职成字〔2014〕19号），现决定开展长春人文学院2024年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题申报与结题工作。现将有关事项通知如下：

一、立项申报

（一）选题说明

课题研究要围绕职业教育高质量发展新机制、产教深度融合发展、提升职业学校关键能力、专业与师资队伍建设、教学改革与创新创业教育等领域展开。聚焦职业教育改革发展和提高人才培养质量的关键问题，服务学生全面发展和经济社会发展，推动职普融通、科教融汇，不断优化职业教育类型定位。申报者根据《2024年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题指南》（见附件1）所列示的研究领域进行选题，鼓励产教融合、教学改革、专业群建设、高技能人才培养，优化职业教育类型定位等方面的教研项目。我校本次申报工作课题选择范围应与职业与成人教育内容相关。

（二）课题申报

申报时间:课题申报截止时间为2024年4月8日（星期一）17:00。

课题负责人要求：学校专任教职员工。

申报数量：学校本次限额申报数量为6项。

申报方式：本次申报工作将采取无纸化模式开展，课题负责人填写申请书（见附件2）并登录“长春人文学院2024年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题申报平台”按照平台操作指南（见附件3）进行信息填报与材料上传（平台网址见操作指南）。

注：已在省教育厅职业与成人教育处立项但尚未结项的课题负责人不能申报；2024年申请人作为课题负责人只能申报一项。

（三）课题遴选

1.教务处将组织专家对申报课题进行线上遴选，根据评审分数择优推荐6项课题参与省级遴选。遴选结果将公示于教务处官网、公众号。

2.遴选推荐参评省级的课题，教务处将系统组织课题负责人进行材料打磨与材料汇总，统一报送组织单位。

二、结题申请

（一）结题范围

2021年、2022年立项的吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题。

（二）结题程序

1.申报材料

课题负责人填写《吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题结题验收书》（见附件4）。

一般课题：准备结题验收书一式三份，课题结题报告及课题申报书、立项书、开题报告、中期检查报告、研究成果复印件一份，装订成册；

重点课题：准备结题验收书一式五份，单面打印，课题结题报告及课题申报书、立项书、开题报告、中期检查报告、研究成果复印件五份,装订成册。

2.材料报送

报送时间：2024年4月20日17：00

报送地点：东区行政楼教务处A321-1室

3.结题验收

重点课题由省中华职教社与省教育厅统一组织专家集中进行结题验收。重点课题负责人参加答辩。按照申报数量及研究领域聘请专家，采取评审的方式对申报结题材料进行审查和评议。一般课题不参加集中验收。省中华职教社与省教育厅职业教育与成人教育处对通过评审验收的课题办理结题手续，并印发结题证书。

三、联系人

长春人文学院教务处：刘雨石

联系电话：0431-84537196

长春人文学院教务处

2024年3月22日